Il filo di Arianna - Clinica, Educazione e Formazione

Che cos’è il Counseling
"Consigliare gli altri, sia nell'ambito scolastico, religioso, ospedaliero o aziendale, richiede una profonda empatia, la comprensione del carattere e delle tensioni interne della personalità, la capacità di accettare e rispettare gli altri senza falsi moralismi, l'umiltà di non imporre le proprie scelte di vita. Il compito del counselor è quello di favorire lo sviluppo e l'utilizzazione delle potenzialità del cliente, aiutandolo a superare quei problemi di personalità che gli impediscono di esprimersi pienamente e liberamente nel mondo esterno. Il superamento del problema, la vera trasformazione, comunque, spetta solamente al cliente: il counselor può solo guidarlo, con empatia e rispetto, a ritrovare la libertà di essere se stesso".

cit. "L'arte del Counseling di Rollo May"

Tradurre il termine Counseling risulta difficile poiché il suo significato si pone in uno spazio intermedio tra due concetti correlati e distinti: la consulenza e la relazione di aiuto.

Il counseling è, in effetti, una consulenza all'interno di una relazione di aiuto.

La consulenza è un intervento nel quale vengono messe in gioco le competenze specifiche di un professionista. Una relazione di aiuto è, invece, un processo nel quale un soggetto aiuta un altro tramite l'offerta di attenzione, tempo, rispetto e specifiche metodologie permettendo di riscoprire o attivare risorse per la propria esistenza.

Il Counselor, pertanto, possiede due distinti livelli di competenze: uno specifico, relativo al suo determinato settore (medico, scolastico, di orientamento, sanitario, sociologico, aziendale, ecc) e l'altro, generico ma fondamentale, che attiene al modo di entrare in relazione ed essere di aiuto a persone che sperimentano un disagio.

Questo secondo livello di competenza è quello più complesso da acquisire e viene strutturato nel corso della formazione per essere calato nello specifico ambito applicativo.

In questo senso il Counseling è una metodologia trasversale a tutte le professioni che vivono la comunicazione e la relazione come determinanti essenziali. Queste professioni relazionali sono anche di frequente a rischio di burn-out e necessitano della piena efficienza dell'individuo per raggiungere un elevato livello di produttività.
Ne consegue che l'applicazione di interventi di counseling potenziano enormemente gli standard qualitativi di determinate professioni.

Di che cosa si occupa SIPGI Marche
SIPGI Marche è una scuola di Counseling a indirizzo Pluralistico Gestaltico Integrato.

Pluralistico e Integrato perché riteniamo che un solo modello non basti. Possedere e poter scegliere tra più modelli di azione diventa una necessità in contesti comunicativi e relazionali diversi e complessi.

L'integrazione di varie modalità, tutte unite da una stessa base Umanistico-Esistenziale, risulta essere una grande risorsa personale da poter applicare nella relazione d'aiuto e nelle relazioni quotidiane.

Destinatari del Master
Chi intende entrare rapidamente e con una solida formazione nell'ambito delle professioni d'aiuto.

Chi opera già, a vario titolo, in ambito assistenziale, sociale, sanitario, nel volontariato, a medici, psicologi, infermieri, specialisti della riabilitazione, pedagogisti ed educatori, sociologi, assistenti sociali, grafologi, docenti, manager, sacerdoti e gestori di risorse umane.

Più in generale a tutti quelli che intendono affinare le proprie capacità comunicative e relazionali, acquisire il senso di autoefficacia nell'aiutare gli altri e raggiungere il proprio ben-essere.

Chi intende formarsi per esercitare una nuova professione, non sanitaria, che guarda all'uomo nella sua interezza e al ben-essere personale, esistenziale, sociale, emotivo, spirituale, al potenziamento delle proprie risorse, agevolando i cambiamenti che avvengono nella vita.

SAPERE, SAPER FARE, SAPER ESSERE

La formazione: come è strutturata
Il Master in Gestalt Counseling integrato prevede una modalità di insegnamento teorico-esperienziale basata sul principio dell'apprendere attraverso l'osservazione e la pratica.

L'apprendimento in prima persona delle abilità di Counseling viene considerato strumento essenziale per saper padroneggiare le metodologie e per l'integrazione degli atteggiamenti relazionali. Per questo motivo in ogni modulo formativo è lasciato uno spazio consistente all’esperienza diretta e alla pratica delle tecniche apprese. Dalla teoria alla pratica, per imparare facendo.

L'essenza stessa del processo di Counseling à permettere al professionista di adottare uno stile di intervento personale e autentico, ma anche creativo ed efficace.

L'obiettivo della formazione, pertanto, consiste nel far acquisire le competenze e la consapevolezza, che consentono all'allievo di maturare un proprio modo d'essere nella relazione con l'altro, sia essa una relazione di aiuto, sia qualunque altra relazione nei diversi contesti lavorativi, familiari e sociali.

Si può considerare la formazione al Gestalt Counseling integrato come un processo a più livelli.
•A livello personale, come maturazione e sviluppo della capacità di essere presenti a se stessi, con una sana autostima e con una maggiore consapevolezza delle dinamiche della propria personalità;
•a livello professionale e sociale, come acquisizione di abilità nella comunicazione efficace;
•a livello della relazione di aiuto, come capacità di essere presenti all'esperienza dell'altro, equilibrando sostegno, empatia e impegno verso il cambiamento.

MASTER di I LIVELLO (450 ore)
Professionista con abilità di counseling
Il Master in Gestalt Counseling prevede un BIENNIO formativo di 450 ore al termine del quale si consegue il Diploma di Counselor base, spendibile nell'ambito delle competenze e della professione che già si esercita.

Per garantire la qualità del percorso, il gruppo di lavoro sarà a numero chiuso e le persone interessate al master faranno un preventivo colloquio conoscitivo e alcuni test.

Gli incontri formativi ed esperienziali si terranno nel periodo Settembre/Giugno con cadenza di un week-end ogni tre settimane (Sabato pomeriggio e Domenica mattina e pomeriggio).

I moduli saranno equamente divisi tra lezioni teoriche, esercitazioni pratiche e guidate, gruppo di crescita personale, supervisioni.
Alcuni moduli formativi potranno essere effettuati online.

Fanno parte del percorso formativo:
•80 ore di tirocinio, 40 delle quali presso centri convenzionati con la scuola o presso strutture ritenute idonee allo scopo e altre 40 come attività di studio e ricerca.
•70 ore di percorso individuale o di gruppo, a taglio umanistico-esistenziale da concordare con la scuola. È possibile certificare percorsi già effettuati, se compatibili con l'impostazione teorico-pratica del corso.
La direzione della scuola è disponibile a valutare percorsi formativi pregressi, attinenti ai temi e all'esperienza del master in Gestalt Counseling integrato con possibili riconoscimenti di crediti formativi.

MASTER di II LIVELLO (500 ore)
Counselor professionista
Per esercitare la specifica professione di Counselor, ai sensi della legge 4/2013, è richiesto un ULTERIORE ANNO di formazione di 500 ore.

Il gruppo di lavoro sarà a numero chiuso e le persone interessate al master faranno un preventivo colloquio conoscitivo.

Gli incontri formativi ed esperienziali si terranno nel periodo Settembre/Giugno. Alcune parti teoriche e di supervisione potranno essere svolte online.

Fanno parte del percorso formativo:
•100 ore di tirocinio.
•50 ore di percorso individuale o di gruppo, a taglio umanistico-esistenziale da concordare con la scuola. È possibile certificare percorsi già effettuati, se compatibili con l'impostazione teorico-pratica del corso.
La direzione della scuola è disponibile a valutare percorsi formativi pregressi, attinenti ai temi e all'esperienza del master in Gestalt Counseling integrato con possibili riconoscimenti di crediti formativi.

Livelli professionali dei counselor afferenti a scuole riconosciute dal CNCP
I livelli di competenza professionale previsti dal CNCP per la qualifica di Counselor sono quattro e sono autonomi l’uno dall’altro: Counselor di base (Professionista con abilità di counseling), Counselor Professionista, Counselor Professionista Avanzato, Counselor Formatore-Supervisore. Sono richiesti i seguenti requisiti minimi per il conseguimento delle differenti qualifiche e passaggi di livello, che saranno riportate nelle attestazioni rilasciate dall'Associazione.

https://www.cncp.it/1/2/120/Livelli_Professionali.htm